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人力资源社会保障部教育部中心编办财政部关于做好2020年中小学幼儿园教师揭露招聘有关作业的告诉

2020-05-13 11:44:06  阅读:1106+ 来源:自媒体 作者:中国教育新闻网

原标题:人力资源社会确保部 教育部 中心编办 财务部关于做好2020年中小学幼儿园教师揭露招聘有关作业的告诉

人力资源社会确保部 教育部 中心编办 财务部关于做好2020年中小学幼儿园教师揭露招聘有关作业的告诉

人社部发〔2020〕28号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会确保厅(局)、教育厅(教委、教育局)、党委编办、财务厅(局):

为遵循习近平总书记在统筹推动新冠肺炎疫情防控和经济社会继续健康开展作业布置会议上的重要讲话精力,执行国务院常务会议关于促进高校毕业生作业的布置要求,加强教师队伍特别是底层教师队伍建设,推动教育作业开展,现就应对新冠肺炎疫情影响,做好2020年中小学幼儿园教师揭露招聘有关作业告诉如下。

一、进步知道,统筹策划做好教师揭露招聘作业

受疫情影响,本年高校毕业生作业形势严峻,党中心、国务院出台一系列稳作业重要行动,促进高校毕业生作业。各地要依照党中心、国务院决议方案布置,一致思想,分外的注重,充分知道当时高校毕业生作业和教师队伍建设的重要性,统筹推动疫情防控和教育改革开展,稳存量、拓增量,多措并重促进高校毕业生作业,全面加强教师队伍特别是底层教师队伍建设,厚实做好2020年中小学幼儿园教师揭露招聘作业,鼓舞和引导更多高校毕业生弥补到底层中小学幼儿园,满意教育开展需要。

二、挖潜立异,加强中小学教职工编制确保

各地要认真执行好国家进一步挖潜立异加强中小学教职工办理有关方针要求,加大作业编制挖潜、立异和统筹调剂力度,盘活用好现有资源尤其是教育系统各类作业编制,执行城乡一致的中小学教职工编制规范。充分考虑多种增编要素,科学合理核定中小学教职工编制,为高校毕业生供应更多的中小学教师岗位。

三、要点打破,加大幼儿园教师弥补力度

各地要要点加强幼儿园教师揭露招聘,执行《幼儿园教职工装备规范(暂行)》,立异人员办理方法,确保幼儿园教师工资待遇,依法依规参与社会保险。支撑各地加强幼儿园编制装备,有条件的省份每年核定必定数量的幼儿园教职工编制,招聘学前教育专业高校毕业生到幼儿园作业。中心财务在分配相关资金时,将统筹考虑各地幼儿园专任教师数要素,支撑推动学前教育改革开展。

四、优化供应,教师揭露招聘施行“先上岗、再考证”

各地在中小学幼儿园(含“特岗方案”)教师揭露招聘作业中,要依据岗位需求,科学合理地设置招聘条件,不得设置指向性或与岗位无关的歧视性条件。要依照人力资源社会确保部等七部分有关应对新冠肺炎疫情影响施行部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性办法文件的要求,在2020年12月31日前招聘高校毕业生的,不得将获得教师资格证书作为限制性条件。

五、活跃支撑,引导高校毕业生到艰苦边远地区学校任教

艰苦边远地区县乡中小学幼儿园依照艰苦边远地区县乡作业单位揭露招聘作业的有关法律法规,在坚持揭露招聘根本准则的基础上,能够恰当放宽年纪、学历、专业等招聘条件,拓展招聘途径;能够拿出必定数量岗位面向本县、本市或许周边县市户籍人员(或许生源)招聘。其间,城镇中小学幼儿园招聘本科以上高校毕业生、县中小学幼儿园招聘硕士以上高校毕业生,能够结合实在的状况,采纳面试、直接调查的方法揭露招聘;能够精确的经过应聘人员报名、专业散布等状况恰当下降开考份额,或不设开考份额,划定成果合格线。

六、挂图推动,确保完结“特岗方案”招聘方案

各地教育行政部分要依照作业布置,拟定作业推动图表,加强与人力资源社会确保、编制、财务等部分的和谐合作,切实做好本年的“特岗方案”招聘安排施行作业,精心分配方案,广泛宣扬方针,招引广阔高校毕业生应聘。一次性招聘未完结方案的省份,能够按规则顺次递补聘任或安排二次招聘,确保招聘完结率。施行当地“特岗方案”的省份,要统筹中心和当地两级“特岗方案”运用,优先完结中心“特岗方案”。2020年中心“特岗方案”教师招聘作业对湖北省招聘方案和湖北籍以及湖北高校毕业生予以恰当歪斜支撑。

七、协同合作,执行教师招聘作业职责

各级人力资源社会确保、教育、编制、财务部分要加强和谐合作,各司其职,依据各类中小学幼儿园生源和教师队伍建设状况,加大教师揭露招聘力度,细化行动,明确任务,在上一年招聘高校毕业生数量的基础上,再扩展招聘必定数量的高校毕业生,吸纳更多高校毕业生从教。各地要结合实际,赶快发动2020年教师揭露招聘作业,招聘布告在作业单位人事归纳办理部分揭露招聘服务渠道、教育部分网站及教育部“24365学校招聘”渠道上发布,经过多种途径广泛推介招聘信息。人力资源社会确保部、教育部、中心编办将树立调度和谐机制,定时调度各地教师揭露招聘执行发展状况,和谐处理作业中的问题和困难,并在相关作业中给予支撑。

八、大力扶持,增强民办学校吸纳作业才能

各地要加大作业方针执行力度,支撑民办学校活跃吸纳作业,对吸纳高校毕业生、作业困难人员等要点集体作业的民办中小学幼儿园按规则执行税收减免、社会保险补助、一次性吸纳作业补助等扶持方针。对民办中小学幼儿园按规则执行阶段性减免社会保险费方针。

请各省(区、市)教育行政部分将教师招聘作业联系人及联系电话报教育部教师作业司,并每两周报送一次作业发展状况。在2020年教师揭露招聘作业完毕后,报送《2020年中小学幼儿园教师岗位招聘毕业生状况统计表》。

联系方法:教育部教师作业司:聂静港,010-66096813,66020522(传真),baozhangchu@moe.edu.cn

附件:2020年中小学幼儿园教师岗位招聘毕业生状况统计表

人力资源社会确保部 教育部 中心编办 财务部

2020年5月9日

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